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Formación doctoral en práctica y filosofía de la ciencia de enfermería: dos vías para trascender la utopía de una práctica docta: ensayo

Cult. cuid. enferm; 17 (1), 2020
La Educación en enfermería avanzada ha revolucionado las ciencias y las tendencias de acuerdo con el ritmo del mundo indica, que el epicentro de formación en investigación está en la práctica del cuidado.Objetivo: reflexionar sobre la formación Doctoral en enfermería desde los doctorados...

Bold background of nurse-scientist

Nursing science includes the management of contemporary critical thinking for the appropriation of innovations in technology. This aspect is intrinsic to the training of the nurse and leads us to the binomials teaching-learning, creativity-intuition and theory-practice. Nursing, from its origin, has its ...

Medición científica: la ruta crítica de la investigación en Colombia

Rev. colomb. enferm; 10 (1), 2015
El conocimiento científico en la modernidad ha evolucionado a tal ritmo que en la actualidad la deno-minada “sociedad del conocimiento” representa un estadio que implica el uso social y económico de la información para la construcción de las comunidades científicas (1). El aumento de ...

Pensamiento estadístico: herramienta para el desarrollo de la enfermería como ciencia

Av. enferm; 35 (3), 2017
Resumen Objetivo: Integrar los hallazgos de la bibliografía científica que informen sobre la importancia del pensamiento estadístico para el desarrollo de la enfermería como ciencia. Síntesis del contenido: Revisión integradora de publicaciones realizadas en revistas indexadas entre los años 199...